信息中心
2024年，濱州市體校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本任務(wù)，以實(shí)現(xiàn)競技體育高質(zhì)量發(fā)展為中心，聚焦“競技體育爭金牌”工程，守正篤實(shí)，久久為功，大力提升綜合辦學(xué)水平。
一、基本情況
（一）學(xué)校概況
濱州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校成立于1986年8月，2011年9月1日整體搬遷，新校區(qū)坐落于濱州中海之畔，包括教學(xué)樓、綜合訓(xùn)練館、學(xué)生公寓、餐廳、田徑場、室外場地及其他附屬配套設(shè)施。學(xué)?？傉嫉孛娣e158308平方米，綠化面積58380平方米，綠化面積達(dá)37%，總建筑面積約77500平方米。其中，教學(xué)辦公樓建筑面積約15000平方米，集教學(xué)、辦公、科研等多功能于一體。綜合訓(xùn)練館、全民健身館兩組建筑面積約40000平方米，設(shè)有籃球館、排球館、散打館、科研中心、試驗(yàn)室、乒乓球館、柔道館、舉重館、摔跤館、武術(shù)館、拳擊館、跆拳道館、游泳館；氣膜館5500平方米，功能。學(xué)生公寓、餐廳17000平方米?？赏瑫r(shí)容納2000人集中就餐，為學(xué)生提供舒適的住宿和餐飲需求。另外，學(xué)校設(shè)有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場一個(gè)。這些設(shè)施這些設(shè)施設(shè)備為培育優(yōu)秀體育后備人才提供了優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。
2016年被山東省教育廳認(rèn)定為“山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)?！薄?005年、2009年、2013年、2017年連續(xù)四個(gè)奧運(yùn)周期被國家體育總局命名為“國家高水平體育后備人才基地”。2021年被國家體育總局授予2017-2020年度全國群眾體育先進(jìn)單位。2022年獲濱州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號，國家體育總局排球管理中心“全國排球高水平體育后備人才基地”、山東省小球聯(lián)合會(huì)“2022年度優(yōu)秀合作單位”。2024年被全國青少年體育聯(lián)合會(huì)授予“突出貢獻(xiàn)單位”榮譽(yù)稱號。射擊、武術(shù)、柔道等8個(gè)項(xiàng)目獲評“山東省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)后備人才基地（2025-2028）”。本年度，我市運(yùn)動(dòng)員在國際比賽中獲得1金1銅和兩個(gè)第五名（含巴黎奧運(yùn)會(huì)成績），在全國比賽中獲得10金5銀5銅，在省錦標(biāo)賽中獲得68金56銀68銅。
（二）學(xué)生情況
學(xué)校以三年制體育運(yùn)動(dòng)中職教育為主，現(xiàn)有在校生410人，在校生規(guī)?？傮w穩(wěn)定。2024年學(xué)校招生135人。高三畢業(yè)生人數(shù)為141人，鞏固率96%。升入大學(xué)人數(shù)為65人，升學(xué)率為46 %。
（三）教師隊(duì)伍
學(xué)?，F(xiàn)有專任教師87人，生師比5.1:1;專任教師中高級職稱比例為20%。專任教師99%具有本科以上學(xué)歷，其中擁有碩士以上學(xué)歷的教師占專任教師總數(shù)的0.2%。
（四）設(shè)施設(shè)備
學(xué)校設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，實(shí)施信息化管理，是節(jié)能環(huán)保、綠色、智慧校園。學(xué)校圖書館的藏書面積為120 平方米，學(xué)生公寓可容納1000名學(xué)生住宿，餐廳可容納1500名師生同時(shí)就餐。學(xué)校微機(jī)室共有計(jì)算機(jī)110臺(tái)，生均為 0.2 臺(tái)；生均教學(xué)儀器設(shè)備值為3437元；生均紙質(zhì)圖書為45冊。學(xué)校遵循先進(jìn)性與適用性相結(jié)合的原則，按照專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)方案的要求，從發(fā)展學(xué)生能力與特長出發(fā)，為開展教學(xué)實(shí)踐、學(xué)生訓(xùn)練、社會(huì)培訓(xùn)提供保障。
二、學(xué)生發(fā)展
（一）學(xué)生素質(zhì)
學(xué)校高度重視青少年學(xué)生思想道德建設(shè)，堅(jiān)持把德育教育放在首位，堅(jiān)持德法并舉，走以法治校、以德興校的辦學(xué)之路。積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，在校園宣傳欄、教室懸掛、張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”，全體師生入心、入腦、入行動(dòng)。加強(qiáng)班主任、德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育和安全教育，加強(qiáng)公寓日常管理，組織每周升旗儀式，舉辦“校園防欺凌安全教育培訓(xùn)課”、“心理健康教育專題講座”、“傳染病防控知識(shí)講座”等豐富多彩的道德教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信、文明出行、文明旅游活動(dòng)，在教室內(nèi)外懸掛《中小學(xué)生守則》、文明行為規(guī)范并組織學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
（二）在校體驗(yàn)
為加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，學(xué)校設(shè)有專門的心理咨詢室、心理輔導(dǎo)室，制定心理健康教育工作制度，不斷完善專兼職心理教師、教練隊(duì)伍。教師、教練，心理健康教育活動(dòng)豐富高效。組織學(xué)生開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)等，全年開展安全教育、心理健康教育、法治教育、反邪教教育、文明禮儀教育、勞動(dòng)教育等30余項(xiàng)主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生觀看紅色教育片、防欺凌電影等，定期開展主題教育班會(huì)等。
2024年，學(xué)校積極開展督教督學(xué)，評教評學(xué)活動(dòng)。全面了解教師課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生對學(xué)校教學(xué)的滿意情況。并根據(jù)數(shù)據(jù)分析原因，制定整改措施，幫助全體教師提高教學(xué)能力。學(xué)校以學(xué)生為中心，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，向文化教學(xué)要人才，將管理融入發(fā)展，確保教學(xué)工作有生機(jī)、有活力。
（三）資助情況
學(xué)校學(xué)生資助工作操作有序，流程清晰，實(shí)施到位。做好2022級、2023級、2024級中專生80000元助學(xué)金發(fā)放，和410名在校生1602000元學(xué)費(fèi)免除申報(bào)工作。每月按時(shí)核查上報(bào)資助系統(tǒng)數(shù)據(jù)信息。及時(shí)完成信息核查和建檔立卡學(xué)生是否在校的統(tǒng)計(jì)等。
（四）就業(yè)質(zhì)量
學(xué)校就業(yè)工作始終圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)方案和社會(huì)市場人才需求有序推進(jìn)，積極做好畢業(yè)生各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成畢業(yè)生生源信息的采集、核對和上報(bào)及畢業(yè)證的辦理。向上級專業(yè)隊(duì)輸送高水平專業(yè)后備人才、向高校輸送體育類專業(yè)大學(xué)生、向企事業(yè)單位包括各種健身體育俱樂部推薦各種職業(yè)技能人才，畢業(yè)生登記表等證書的領(lǐng)取和發(fā)放工作有序進(jìn)行。認(rèn)真做好畢業(yè)生情況統(tǒng)計(jì)，畢業(yè)生檔案材料整理、派送及畢業(yè)生戶口的遷出等工作，確保畢業(yè)生順利畢業(yè)。“1+x”運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)咨詢與指導(dǎo)職業(yè)技能培訓(xùn)第三期開班，省級課題《基于“1+x證書制度”的體育中職學(xué)校人才培養(yǎng)模式探究》通過審核，順利結(jié)題。舉辦高三年級升學(xué)及職業(yè)生涯規(guī)劃專題講座，與市消防支隊(duì)、時(shí)保雅健身俱樂部聯(lián)合舉辦春季校園招聘會(huì)，指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)。
（五）職業(yè)發(fā)展
學(xué)校本著“教育為人民服務(wù)，培養(yǎng)合格人才”的理念，以培養(yǎng)中職學(xué)生的職業(yè)核心能力為指向，建構(gòu)中職學(xué)生職業(yè)核心能力評價(jià)體系。要認(rèn)真把握好“方法能力”和“社會(huì)能力”的不同要求，對學(xué)生的職業(yè)核心能力實(shí)施發(fā)展性引導(dǎo)，學(xué)生能盡快適應(yīng)崗位，融入社會(huì)，具有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力和崗位遷移能力。
三、質(zhì)量保障措施
（一）專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整
學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)校圍繞市場轉(zhuǎn)、專業(yè)圍繞行業(yè)轉(zhuǎn)、人才培養(yǎng)圍繞行業(yè)需求轉(zhuǎn)”的建設(shè)理念，認(rèn)真研究分析濱州市體育建設(shè)發(fā)展走向，開展了跆拳道、武術(shù)專業(yè)和健身教練職業(yè)培訓(xùn)，將適時(shí)開展網(wǎng)球職業(yè)技能培訓(xùn)，形成了貼近市場、培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的專業(yè)建設(shè)特色。
（二）教育教學(xué)改革
在專業(yè)人才培養(yǎng)中，學(xué)校根據(jù)專業(yè)特征和技術(shù)技能型人才培養(yǎng)規(guī)律，除向省、國家隊(duì)輸送人才外，建立高考輔導(dǎo)班以及社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班等。學(xué)?，F(xiàn)有中職8個(gè)年級18個(gè)班級，按照教育局要求開足開全課程。義務(wù)教育階段開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、道法、生物、地理、歷史、物理、化學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、勞動(dòng)等課程；中專階段瞄準(zhǔn)體育類單招考試，中一、中二開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、計(jì)算機(jī)，中三學(xué)習(xí)體育單招考試的四門課程。學(xué)校積極探索課程的開發(fā)和研究，使用多媒體、情景化教學(xué)、師生互動(dòng)的教學(xué)模式，深入淺出，課堂教學(xué)效果好，深受學(xué)生喜愛。
充分發(fā)揮全市體育系統(tǒng)中心教研組的領(lǐng)航職能。3月份在鄒平召開年度中心組工作會(huì)議，市體校教務(wù)科與各縣（市、區(qū)）體育中學(xué)教務(wù)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。各學(xué)校就新課標(biāo)學(xué)習(xí)、集體備課、教學(xué)常規(guī)檢查、公開觀摩課、校本課題研究等不同方面的開展情況進(jìn)行了充分交流，取得了良好效果。組織開展了教師業(yè)務(wù)類的粉筆字、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選活動(dòng)；提高教師綜合素質(zhì)類的演講比賽、普通話比賽、夠級比賽、慶祝建國75周年紅歌賽等活動(dòng)。組織了全市體校的學(xué)生演講比賽、語文數(shù)學(xué)、理（文）綜知識(shí)競賽等十項(xiàng)師生活動(dòng)，近600人次參加，為進(jìn)一步開展教研活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校遵循先進(jìn)性與適應(yīng)性相結(jié)合的原則，按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，從發(fā)展學(xué)生能力與特長出發(fā)，在建好校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的同時(shí)，學(xué)校積極拓展校外實(shí)訓(xùn)基地，使每個(gè)學(xué)生都能夠獲得與所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)的實(shí)訓(xùn)崗位，學(xué)生的綜合職業(yè)能力得到極大的提高。
（三）教師培養(yǎng)培訓(xùn)
學(xué)校立足辦學(xué)目標(biāo)，科學(xué)籌劃，以形式多樣的校本培訓(xùn)和各級各類培訓(xùn)為抓手，創(chuàng)新師資管理模式，激發(fā)師資隊(duì)伍活力。制定《濱州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校外聘教師績效考核辦法》《濱州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校文化課教師量化考核辦法》。根據(jù)考核辦法，每月對教師的出勤、請假、上課等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，學(xué)期末進(jìn)行全體教師的量化考核排名。
堅(jiān)持“鑄魂、強(qiáng)基、守正、創(chuàng)新、實(shí)干”，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高教師綜合素質(zhì)，強(qiáng)化教學(xué)管理工作，組織優(yōu)秀班主任、任課教師分享班級管理、課堂教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，分享教學(xué)管理和課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，讓教師獲得更直接的管理方法。
夯實(shí)教育基礎(chǔ)，賦能教學(xué)新發(fā)展，加強(qiáng)高考輔導(dǎo)，聯(lián)系往屆優(yōu)秀考生，召開考試經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。新學(xué)期9月份開始，聯(lián)合省內(nèi)兄弟學(xué)校，進(jìn)行月度聯(lián)考，增強(qiáng)學(xué)生的位次感和對基礎(chǔ)知識(shí)、考試時(shí)間的整體感知。現(xiàn)從第一次月考的五所增加至七所學(xué)校，省內(nèi)兄弟學(xué)校趕學(xué)幫比超的互學(xué)氛圍逐漸形成。根據(jù)考試成績，組織召開高三學(xué)生高考成績分析會(huì)，對照單招考試大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步做成績分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,順利完成中專學(xué)生全省文化課統(tǒng)考。一名教師獲評第一屆濱州市中等職業(yè)教育專業(yè)帶頭人，三名教師分獲2024年山東省體育局省級優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);兩名教師獲得市級優(yōu)秀教師、市級優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號。
開展豐富多彩教研活動(dòng)，組織教師走進(jìn)濱州工運(yùn)史館和科技館，共同回顧、重溫了百年間中國以及濱州工人階級產(chǎn)生、發(fā)展的光輝歷程，見證了濱州工人在濱州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的卓越風(fēng)采，緬懷了先輩們的豐功偉績。在世界讀書月來臨之際，啟動(dòng)教師+黨員的“半畝方堂 閱動(dòng)體育”好書分享活動(dòng)。每月一期，以黨建為引領(lǐng)，將黨務(wù)與業(yè)務(wù)深度融合，用書籍、音頻、視頻來傳遞閱讀的力量，獲得教學(xué)工作的源頭活水。中二思政課教師李金花主講的第三期《紐扣課堂》，對學(xué)生進(jìn)行航天知識(shí)的科普，并推薦刊發(fā)到《今日頭條》。
全面提升教學(xué)質(zhì)量，系統(tǒng)開展教師公開課、優(yōu)質(zhì)課、推門聽課、“集體備課”等教研活動(dòng)。老師們積極參與公開課活動(dòng)，累計(jì)聽課人數(shù)達(dá)200人次。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)教師隊(duì)伍的打造，注重青年教師梯隊(duì)建設(shè)，長期堅(jiān)持“結(jié)對傳幫帶”幫助青年教師盡快站穩(wěn)講臺(tái)，適應(yīng)體校教學(xué)環(huán)境。組織好教師給學(xué)生上好“開學(xué)第一課”，就衛(wèi)生、品德與心理健康教育、訓(xùn)練學(xué)習(xí)、尊敬師長等方面對學(xué)生進(jìn)行教育培訓(xùn)。組織教師完成山東省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修。
（四）規(guī)范管理情況
學(xué)校始終堅(jiān)持質(zhì)量立校，向綜合管理要辦學(xué)效益，在教學(xué)管理制度建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制運(yùn)行等方面，開展了一系列卓有成效的工作。根據(jù)上級文件精神，并結(jié)合本校實(shí)際，對教學(xué)管理制度進(jìn)行了全面梳理，修訂《濱州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校學(xué)生思想品德標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法》、《濱州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校學(xué)生日常管理手冊（試行）》、《濱州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校一日常規(guī)值班管理規(guī)定（試行）》、《濱州市體校學(xué)生違紀(jì)處分管理辦法》等并嚴(yán)格落實(shí)。
學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行教研組長例會(huì)制度、教學(xué)常規(guī)檢查制度、學(xué)生缺課追蹤制度，及時(shí)解決學(xué)校教學(xué)管理中出現(xiàn)的問題，明確各項(xiàng)教學(xué)管理工作的總體要求。各學(xué)科按照學(xué)校部署，落實(shí)人才培養(yǎng)方案及課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂，教學(xué)的組織與安排，教學(xué)秩序的巡查，課堂教學(xué)的監(jiān)控，教師與學(xué)生的評教教學(xué)，教師教學(xué)工作質(zhì)量的評價(jià)等常規(guī)管理工作，目前各學(xué)科教學(xué)秩序運(yùn)行良好。探討先進(jìn)的教學(xué)方案和手段，并通過優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)常規(guī)檢查及教案檢查等各項(xiàng)活動(dòng)，有效促進(jìn)教師教學(xué)的規(guī)范化和有效性。
學(xué)校后勤管理全面推行精細(xì)化管理。學(xué)校校園安全管理、食品安全、飲用水安全、校園環(huán)境文化建設(shè)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備保障等方面各盡其責(zé)，不斷優(yōu)化服務(wù)流程、提高服務(wù)效率、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，各項(xiàng)工作扎實(shí)開展。注重運(yùn)動(dòng)員膳食營養(yǎng)，特別是備戰(zhàn)第26屆省運(yùn)會(huì)期間，大幅提高運(yùn)動(dòng)員用餐標(biāo)準(zhǔn)，給運(yùn)動(dòng)員提供營養(yǎng)品等，在場地管理、器材保障、膳食營養(yǎng)、后勤服務(wù)等方面為運(yùn)動(dòng)員做好全方位的保障工作。每季度進(jìn)行員工培訓(xùn)，預(yù)防食品安全事故發(fā)生。進(jìn)一步優(yōu)化了對學(xué)校水、電、暖的管理和控制，降本增效。
學(xué)校財(cái)務(wù)部門嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，落實(shí)各關(guān)鍵崗位責(zé)任制，完善財(cái)務(wù)制度、規(guī)范財(cái)務(wù)行為、加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，確保學(xué)校各項(xiàng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管好、用好。2024年學(xué)校收到財(cái)政撥款3735.12萬元，支出3735.12萬元。學(xué)校本著精打細(xì)算、用好每一分錢的原則，加強(qiáng)各項(xiàng)開支的預(yù)決算管理，確保專項(xiàng)用到位，服務(wù)學(xué)校師生，服務(wù)教育發(fā)展。從制度上對專項(xiàng)資金的管理使用規(guī)范化，從而保證各類資金發(fā)揮出最大的使用效果和效益。此外，財(cái)務(wù)部門還對各專項(xiàng)資金實(shí)施明細(xì)核算、項(xiàng)目管理，并定期地按統(tǒng)一規(guī)定的格式編制報(bào)送會(huì)計(jì)報(bào)表，及時(shí)掌握專項(xiàng)資金的使用情況。對專項(xiàng)資金的使用，財(cái)務(wù)部門嚴(yán)格執(zhí)行審批程序，財(cái)務(wù)人員認(rèn)真履行會(huì)計(jì)監(jiān)督的職能，對財(cái)政專項(xiàng)資金的使用和項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督，真正做到管嚴(yán)、管實(shí)、管好資金，使專項(xiàng)資金真正發(fā)揮作用，推動(dòng)學(xué)校快速、全面發(fā)展。
學(xué)校不斷完善安全管理舉措，每月開展校園安全專項(xiàng)排查，徹底堵塞漏洞，全方位打造平安和諧校園。嚴(yán)格落實(shí)校園24小時(shí)安全值班制度，增強(qiáng)值班人員憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對學(xué)生校園安全的監(jiān)管引導(dǎo)，增強(qiáng)了學(xué)生自護(hù)和應(yīng)對能力。進(jìn)一步完善了安全生產(chǎn)工作預(yù)案，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷提高學(xué)校遇突發(fā)安全事件的應(yīng)急處理能力。全年組織學(xué)校師生消防培訓(xùn)和演練活動(dòng)2次，增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。學(xué)校不斷推進(jìn)管理隊(duì)伍建設(shè)，通過校長辦公會(huì)議、中層干部議、全校教職工大會(huì)、專題培訓(xùn)等不斷提高大家的凝聚力和執(zhí)行力，切實(shí)提高內(nèi)部管理水平。
（五）德育工作情況
學(xué)校重視學(xué)生德育工作，修訂和完善了學(xué)生管理制度和德育教育考核辦法，有效加強(qiáng)學(xué)生德育教育與管理，將學(xué)生管理融入學(xué)生發(fā)展，確保德育工作有生機(jī)、有活力。清明節(jié)組織學(xué)生網(wǎng)上祭奠英烈，緬懷革命先烈。3月到12月開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)。全年組織800余人次先后參加安全教育、學(xué)生心理健康教育、環(huán)境教育、法治教育、反邪教教育、文明禮儀教育、勞動(dòng)教育等專題教育。全年開展安全教育、學(xué)生心理健康教育、環(huán)境教育、法治教育、反邪教教育、文明禮儀教育、勞動(dòng)教育等專題教育。群團(tuán)工作完成良好，獲評市級優(yōu)秀學(xué)生干部1名、優(yōu)秀學(xué)生2名、優(yōu)秀班集體1名。
（六）黨建情況
學(xué)?；鶎狱h建工作成效顯著。在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神作為首要政治任務(wù)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想、深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，把理論武裝不斷引向深入。濱州體校高度重視基層黨建工作，積極開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，開展教練員紀(jì)律教育活動(dòng)月，不斷增強(qiáng)黨組織的政治功能和組織功能。深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，鞏固拓展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代體育人。
四、校企合作
（一）校企合作開展情況和效果
進(jìn)一步整合體育、教育部門資源，全力推進(jìn)市隊(duì)、校辦、俱樂部和社會(huì)組織辦，充分調(diào)動(dòng)各區(qū)（縣）、學(xué)校共同培養(yǎng)體育后備人才的積極性，共同落實(shí)好運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練教學(xué)。舉辦高三年級升學(xué)及職業(yè)生涯規(guī)劃專題講座，與市消防支隊(duì)、時(shí)保雅健身俱樂部聯(lián)合舉辦春季校園招聘會(huì)，指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)。我校提供場地和教練員，利用業(yè)余時(shí)間對體校外的適齡學(xué)生進(jìn)行體育技能培訓(xùn)（以乒乓球、游泳等項(xiàng)目為主）。
（二）學(xué)生實(shí)習(xí)情況
學(xué)生實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，也是提高學(xué)生實(shí)踐能力的重要途徑，更是為學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)的一個(gè)重要平臺(tái)。學(xué)校大力推行實(shí)踐性教學(xué)，堅(jiān)持以“產(chǎn)、教、研”校校合作和校企結(jié)合的教學(xué)形式，“教、學(xué)、用”相結(jié)合的辦學(xué)模式，與基層各學(xué)校、各體育產(chǎn)業(yè)單位及社會(huì)體育類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)緊密聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí)、技能實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)習(xí)，打破以學(xué)校和課堂為中心的人才培養(yǎng)傳統(tǒng)模式。部分準(zhǔn)備參加高考的學(xué)生根據(jù)自己的需求在實(shí)習(xí)期間參加高輔班復(fù)習(xí)。隨著學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，學(xué)生實(shí)習(xí)崗位也不斷拓展。我校是濱州市運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)唯一畢業(yè)生源校，各體育俱樂部和產(chǎn)業(yè)公司大量搶聘我校畢業(yè)學(xué)生。濱州市消防支隊(duì)更是通過各種方式來我校招聘應(yīng)往屆畢業(yè)生，仍供不應(yīng)求。
五、社會(huì)貢獻(xiàn)
（一）體育人才培養(yǎng)
本年度,我市運(yùn)動(dòng)員在國際比賽中獲得1金1銅和兩個(gè)第五名（含巴黎奧運(yùn)會(huì)成績），在全國比賽中獲得10金5銀5銅，在省錦標(biāo)賽中獲得68金56銀68銅。體育單招考試班級總平均分為308.38分，比去年提高了11.68分、3.8%，65名學(xué)生被北京體育大學(xué)等高校錄取，高考錄取率達(dá)56%。
（二）社會(huì)服務(wù)
學(xué)校在打造內(nèi)涵，提升辦學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才的同時(shí)，積極發(fā)揮專業(yè)所長，思考探索服務(wù)實(shí)踐地方體育發(fā)展、服務(wù)社會(huì)居民之道，把培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感、有愛心肯奉獻(xiàn)的高素質(zhì)體育人才，作為學(xué)校辦學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。為更好的弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校成立了志愿服務(wù)隊(duì)伍，近150名體育志愿者長年活躍在全民健身、科學(xué)指導(dǎo)、衛(wèi)生清掃、文明勸導(dǎo)、公益宣傳等志愿服務(wù)一線，2024年截至目前，共累計(jì)開展志愿服務(wù)活動(dòng)100余次，參與人數(shù)達(dá)3000多人次。
（三）對口支援
2024年，我校選派1名歷史老師至重慶市奉節(jié)中學(xué)校進(jìn)行對口支援，推動(dòng)奉節(jié)縣教育事業(yè)更好發(fā)展。
六、舉辦者履責(zé)
（一）經(jīng)費(fèi)
上級政府的重視以及各項(xiàng)政策舉措，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提供了基礎(chǔ)性保障。2024年學(xué)校收到財(cái)政撥款3735.12萬元。這些專項(xiàng)涉及學(xué)校的專業(yè)及課程建設(shè)、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、學(xué)生免學(xué)費(fèi)及助學(xué)金等多個(gè)方面。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行?？顚Ｓ迷瓌t，加強(qiáng)各項(xiàng)開支的預(yù)決算管理，確保專項(xiàng)用到位，服務(wù)學(xué)校師生，服務(wù)教育發(fā)展。
（二）政策措施
學(xué)校在發(fā)展中得到了上級教育行政管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷。從中央到地方都給予了體育職業(yè)教育的發(fā)展以高度的重視和大力的支持，在外優(yōu)環(huán)境的大好形勢下，學(xué)校不斷內(nèi)優(yōu)管理，加強(qiáng)科學(xué)化、精細(xì)化管理，進(jìn)一步完善了學(xué)校章程和管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行《濱州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校規(guī)章制度手冊》等管理新措施，多舉措深化辦學(xué)內(nèi)涵，提高辦學(xué)質(zhì)量。
七、特色創(chuàng)新
濱州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校是一所體教結(jié)合、以訓(xùn)練為中心、以育人為根本、努力培養(yǎng)體育后備人才的專業(yè)學(xué)校。2023年，在市教育局的關(guān)心下，在市體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職員工共同努力，學(xué)校順利完成國家高水平體育后備人才基地復(fù)評，被全國體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校聯(lián)合會(huì)命名為“體校改革試點(diǎn)單位”，2024年被全國體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校聯(lián)合會(huì)命名授予“突出貢獻(xiàn)單位”榮譽(yù)稱號，升級打造體校改革全國典型。
（一）堅(jiān)持“以人為本”，切實(shí)抓好體育訓(xùn)練與教學(xué)工作
1.以新課標(biāo)為向?qū)?，提高課堂教學(xué)水平
鑒于體校的學(xué)生文化課基礎(chǔ)比較薄弱，興趣不高，這就要求老師改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)新課標(biāo)，不斷更新教育觀念。全體教師及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，準(zhǔn)確理解新課標(biāo)精神，恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法、學(xué)法，提高課堂教學(xué)水平，建立充分體現(xiàn)“尊重、民主、和諧、發(fā)展”的新型師生關(guān)系，使學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性得以充分地發(fā)揮。學(xué)生通過“體驗(yàn)—思考—創(chuàng)新→發(fā)現(xiàn)→學(xué)習(xí)”等步驟，在師生共同探討下，在合作交往中掌握學(xué)習(xí)方法，學(xué)生始終是學(xué)習(xí)的主人，教師起著鼓勵(lì)、促進(jìn)的作用，合作教學(xué)收到了事半功倍的效果。
2.以新課標(biāo)為動(dòng)力，提高教師業(yè)務(wù)能力
全面實(shí)施素質(zhì)教育，要求教師的教育教學(xué)工作由“經(jīng)驗(yàn)性”轉(zhuǎn)向“教研性”，教育科研能力成為教師的必備素質(zhì)。廣大教師用現(xiàn)代教育理論來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐，善于從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，從中發(fā)現(xiàn)問題，不斷反思、總結(jié)，努力探索教育教學(xué)的規(guī)律。教師集體備課、探討教法、交流反思、總結(jié)成果，認(rèn)真參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式，極大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平。
（二）堅(jiān)持“以人為本”，切實(shí)推動(dòng)學(xué)生業(yè)余活動(dòng)開展
堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，切實(shí)推動(dòng)學(xué)生業(yè)余活動(dòng)開展，體校學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，業(yè)余時(shí)間少、生活較為枯燥。學(xué)生科、團(tuán)委充分利用學(xué)生業(yè)余時(shí)間，組織學(xué)生會(huì)，積極開展 “讀書、看報(bào)、聽廣播”、“經(jīng)典詩文誦讀”、電視收看電視節(jié)目等各項(xiàng)學(xué)生感興趣的活動(dòng)，舉辦新年聯(lián)歡會(huì)、書法繪畫大賽、中華經(jīng)典詩文誦讀比賽、作文比賽，豐富了學(xué)生的校園生活。
八、主要問題和改進(jìn)措施
（一）主要問題
一是校企共育機(jī)制需進(jìn)一步健全，技能人才培養(yǎng)模式較單一，專業(yè)設(shè)置與區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需進(jìn)一步緊密對接，不斷加大創(chuàng)新力度。
二是有效提高運(yùn)動(dòng)員文化教育水平上方法需要?jiǎng)?chuàng)新，部分教學(xué)改革舉措落實(shí)不到位，還不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需求。
三是各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展不夠均衡，重點(diǎn)項(xiàng)目和尖子運(yùn)動(dòng)員偏少，教練員隊(duì)伍建設(shè)和科學(xué)訓(xùn)練水平有待進(jìn)一步提高。
（二）改進(jìn)措施
今后，學(xué)校將按照“向綜合管理要辦學(xué)效益，向訓(xùn)練管理要訓(xùn)練質(zhì)量，向訓(xùn)練質(zhì)量要訓(xùn)練成績”的工作思路，進(jìn)一步創(chuàng)新校企合作機(jī)制，積極增設(shè)新專業(yè)，加大師資培訓(xùn)力度，加強(qiáng)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源共享、集聚發(fā)展，不斷提升辦學(xué)品質(zhì)。
九、其他
2025年，體校將緊緊圍繞市體育局深化“體育三牌爭創(chuàng)”工程，夯基固本促進(jìn)競技體育提升實(shí)力，全力備戰(zhàn)第26屆省運(yùn)會(huì)，創(chuàng)新辦學(xué)思路，全面提升辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益。為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化最美濱州篇章作出新的更大貢獻(xiàn)！
魯公網(wǎng)安備37160202000608號